Ознакомтесь со списком проверенных организаций (Непровереные организации в списке скрыты).
Муниципальное общеобразовательное учреждение дополнительного образования предлагает услугу по развитию и формированию у детей различных навыков. Основные предлагаемые напрвления следующие:
- Спортивное
- Декоративно-прикладное
- Туристско-краеведческое
- Техническое
- Художественно-эстетическое
- Эколого-биологическое.
Спортивное направление. Цель образовательных программ спортивного направления: развитие личности ребенка через формирование основ здорового образа жизни, физическое и нравственное совершенствование.
Декоративно-прикладное направление. Цель образовательных программ декоративно- прикладного направления: развитие познавательной мотивации, способностей детей средствами привития художественного вкуса, изучения и освоения традиций народных ремесел и промыслов, формирование конструкторского мышления через включение в творческую деятельность.
Туристско-краеведческое направление. Цель образовательных программ туристско-краеведческого направления - развитие познавательной мотивации и способностей детей через приобщение их к духовному наследию прошлого, расширение кругозора путем проведения теоретических и практических занятий, экскурсий, походов, через формирование патриотических, гражданских, нравственных основ личности.
Техническое направление. Цель образовательных программ технической направленности - развитие познавательной мотивации, способностей детей средствами достижений науки и техники.
Художественно-эстетическое направление. Цель образовательных программ художественно-эстетического направления: развитие познавательной мотивации способностей детей средствами творческой деятельности; приобщение ребенка в процессе совместной деятельности со сверстниками к общечеловеческим художественным и эстетическим ценностям.
Эколого-биологическое направление. Цель образовательных программ эколого-биологического направления: развитие личности ребенка через формирование основ научного материалистического мировоззрения, формирование умений и навыков исследовательской, опытнической работы через экологическую культуру и экономическое мышление.